调整升级现有相近学科专业体系，开辟技术链产业链创新链深度融合的人才培养新通道，瞄准科技前沿、未来技术和关键领域，组建深度交叉融合的“学科集群”，构建拔尖创新人才自主培养新体系。各学域根据域内学科特点制定统一的学域培养方案，强化统一的通识和基础教育，加强深情怀、厚基础、宽视野、重交叉、强实践模式改革，允许培养方案中部分学分的课程根据域内专业的特点个性化设置。

域内任选

学校推行符合时代需求的书院育人和学域培养模式。除人文社科学域外，所有普通类录取考生（含创新班、拔尖计划班、本硕博连读班、未来技术班等特殊培养模式录取考生）在书院内通过1-2年的学域培养后，可根据兴趣在学域内任选普通专业（不含特殊培养模式班型）。国家专项、高校专项等计划录取考生（不含新疆班、西藏班），若投档成绩不低于生源省份同科类普通类录取分数线，可按照上述政策执行。

跨域兼修

在一年级、二年级结束时，符合条件的学生可按照“转出无门槛、转入有要求”的原则，在不同学域间申请转专业，实现跨域兼修。

跨类辅修

对于学有余力的学生，实行辅修培养模式，设置辅修专业，实施跨学科门类、跨专业大类的主辅修复合人才培养。